课题名称 电解原理的应用 教师姓名 寇化勇 学生年级 高二 课时 1 课程标准描述 1． 掌握原电池原理及其应用。

2． 常见的化学电源以及电极方程式的书写

3． 电解池的原理及其应用

4． 钢铁的腐蚀与防护 考试大纲描述 1． 掌握原电池原理及其应用。

2．常见的化学电源以及电极方程式的书写

3．电解池的原理及其应用

4．钢铁的腐蚀与防护 教材内容分析 电化学基础的第二部分内容。 学生分析 在学习了原电池的基础上，继续学习电解池 学习目标 记住电解原理；能比较电解池和原电池的不同。

记住氯碱工业、电镀、电解精炼原理，会写电极反应式。 重点 电解池的工作原理及应用 难点 电解池的工作原理及应用 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图（备注） 导 之前我们学习了原电池，本节课我们学习电解池 学生先完成回顾旧知，之后认真听讲 引出本节课的内容 思

老师巡查指导，并点评 学生阅读课本后，填写导学案中的"基础感知"。然后请同学起立回答，回答完，老师进行点评

通过预习，让学生充分的思考。 议

学生小组讨论，完成导学提纲中的"探究新知" 对于不太明白的地方，小组讨论来解决