三位数连续进位加法（第二课时）

学习目标：1.学习掌握三位数连续进位的加法并能正确计算。

2.提高计算能力，培养良好的学习习惯。

学习重点：掌握三位数连续进位加法的计算方法。

学习难点：理解三位数连续进位加法的算理。

教学过程：

一、导入新课，出示目标(2分钟 )

1. 导入新课：

前面我们学习了两位数加两位数的计算，今天我们来学习三位数加三位数。

2.出示目标：

（1）学习掌握三位数连续进位的加法，并能正确计算。 （2）提高计算能力，培养良好的学习习惯。

二、自主学习，合作探究（22分钟）

1.自主学习：（ 15分钟）

自学指导1：

（1）笔算下列各题 85+47= 29+36= 说一说计算时应注意_________________________________________ （2）观察第18页例2的统计表，并填一填： 爬行类有（ ）种，两栖类有（ ）种，你们先估一估，爬行类和两栖类大约有