第八课 共同的愿望 一国两制（教案）

教科版 八年级（下）

临城镇中学 张杰斌

一、学习目标

　　1、知识与能力：知道"一国两制"的含义：掌握中国政府对香港和澳门恢复行使主权的时间；探讨香港、澳门回归的原因，"一国两制的意义"提高分析问题的能力。

2、过程与方法：通过指导学生讨论问题，得出正确的结论，使学生养成自己分析问题、归纳问题和解决问题的初步的能力。

3、情感态度与价值观：认识"一国两制"的伟大构想是以邓小平为代表的中国共产党人对马克思主义国家学说的创造性发展；认识祖国统一是历史发展的必然趋势，激发爱国情感。

二、本课重点："一国两制"的历史意义

三、本课难点："一国两制"构想的基本含义

四、教学过程

　　导入：课前播放《七子之歌---澳门》(通过歌曲渲染气氛，引起学生兴趣)

　　师："澳门"是闻一多先生《七子之歌》中的首篇，"七子之歌"中的七子指的是：澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大。其中台湾还没有回到祖国的怀抱，祖国统一是所有中华儿女共同的心愿。

展示课题：第八课《共同的愿望 一国两制》