写作 突出中心

教学目标

⒈ 培养写作的目的、意识。

⒉ 学会根据中心，合理选择材料。

⒊ 分清写作材料的主次，选取最足以表现中心意思的情节或细节详细写。

学习重点：

中心明确，详略得当。

学习难点：

如何抓住线索，围绕中心来写。

教法学法：情景法、讨论法、圈点勾画法

教学准备：多媒体课件

课时安排：一课时

第一教时

教学过程：

一、创设问题情境，引入新课

　　引导学生说说最近遇到的最使自己感动的人或事，分小组讨论，每组推荐一名代表在班里交流。

在学生回答的基础上，教师明确;要想说清楚使自己感动的人或事，在叙说时就必须有明确的叙事中心。

二、新课讲授

引导学生自主学习知识短文《突出中心》。指导学生勾画重点。

1、每篇文章都有中心思想。

2、中心意思要鲜明突出，必须分清材料的主次。

3、选取那些最足以表现中心意思的材料，详细地写。

三、激发指引

写人记事怎样突出中心？

什么是中心？中心就是作者在文章中要表达的主要观点，即文章的灵魂。写好记叙文的第一步，就是要明确中心。不论是作文题目中直接明确的，还是要根据自己考虑的，写作者都应该也必须树立写作的意识，明确想要通过这篇文章表达怎样的中心。

根据已经树立的中心有针对性地选择材料。材料的选择要注意以下几点：

（1）材料要真实，就是说要写自己的生活（包括亲眼看到、亲耳听到、亲身经历的事情）。