人民代表大会：国家权力机关 教案

课题 人民代表大会：国家权力机关 课型 新授课 课时 1课时 授课人 授课班级 教材

内容

分析 人教版高中思想政治《政治生活》第三单元第五课第一框《人民代表大会：国家权力机关》。本框题主要阐述人民代表大会和人大代表的相关知识，与下一框题紧密的联系，具有承上启下的作用,是第五课学习的基础。 教学目标 知识目标 （1）知道：人民代表大会是我国的国家权力机关，人大代表的法律地位、权利和义务。

（2）理解：人民代表大会的主要职权。 能力目标 　　通过自主学习、小组讨论、实践体验等形式激发学生学习思考的兴趣，并在此基础上提高学生合作学习的能力、理论联系实际的能力、分析问题和解决问题的能力 情感态度与价值观目标 　　感悟人民代表大会制度的优越性，使学生树立主人翁意识和公民，增强为建设社会主义政治文明而奋斗的政治责任感；

　　通过小组讨论，培养学生的团队精神 教学

重点 人民代表大会的性质、地位和职权；人民代表的权利和职责 教学

难点 人民代表大会职权与人大代表的职权 学情

分析 　　学生对人民代表大会应该有一定的认识，但停留在表面，不够深入，不能从深处分析问题。通过本课的学习可以使学生对我国的人民代表大会有一个全面的认识，从而在生活中能正确全面剖析政治现象，树立主人翁意识和公民意识。 教学

策略 教师的启发式教学法与学生的自主、合作、探究学习法相结合。

体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的统一。

恰当使用多媒体手段。