10、北京（第一课时）

一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）

1.引入课题

(1)2008年，中国将举办第一次奥运会，谁知道在哪个城市举行呢?

(2)你或许在电视里看到过北京，或许还和爸爸妈妈去过北京，能不能向大家介绍一下自己印象中的北京呢?今天我们来学习一篇介绍北京的课文。(出示课题，齐读)

2.揭示目标

（1）会认13个生字，会写10个生字。

（2）正确、流利有感情地读课文，背诵自己喜欢的自然段。

二、自主学习、合作探究（28分钟左右）

自学探究一：会认13个生字。（10分钟左右）

独学： 读一读：（1）自由读课文把不认识的字用笔点出来。

（2） 给不认识的字加上拼音，并反复读几遍。

互学；4分钟后我们进行比赛，看谁会认要求会认的13个生字。

群学：开火车形式认读要求"我会认"的生字。

自学探究二：正确、流利地朗读课文。（8分钟左右）

独学：读一读：用自己喜欢的方式读文。

互学：分自然段朗读课文。（指名读，男女生赛读，同桌练读）

群学: 正确、流利地朗读课文。

自学探究三：学会要求会写的10个生字。（10分钟左右）