第 四 单元第 1 课第 节 授课时间 月 日 课 题 购物 课 型 新授课
教
学
目
标 情 感
态 度 感受数学与生活的密切联系,激发学生的学习兴趣。 知 识
技 能 探索并掌握两、三位数乘一位数的计算方法,并能正确地 进行计算。 过 程
方 法 在具体情境中,能运用不同方法解决生活中的简单问题。 结合教学,培养学生认真书写、仔细检查的良好习惯。 教 学
重 点
难 点 教学重点:掌握两、三位数(不进位)的计算方法 教学难点:能运用不同的方法解决生活中的简单问题。 教 学
设 计
思 路 通过"购物"这一活动,让学生从已有的生活经验出发, 根据情境中的信息提出数学问题,在独立思考与交流的 过程中,探索计算方法。 教 学
准 备 教师 教学挂图 幻灯 小黑板 学生 预习 课 时 教 案 A