人教版小学语文三年级上册《一次成功的实验》教学设计
人教版小学语文三年级上册《一次成功的实验》教学设计第1页

30.《一次成功的实验》教学设计

【教学目标】

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、运用多读多想的读书方法,读懂课文内容,培养学生自主学习的意识和习惯。

3、教育学生学习小女孩先人后已的精神,懂得互相合作才能把事情做好。 

【教学重点】

  了解实验(游戏)的经过,弄懂实验成功的原因。

【教学难点】

  理解课文最后一个自然段,懂得"成功"的真正含义。

【教学准备】

  瓶子、玻璃球、细绳子、多媒体课件

【课时安排】

  一课时。

【教学过程】

  一、游戏激趣,导入新课。

1.学生做游戏。

2.请参加游戏的学生说说自已在做游戏时的感受和体验。

  3.请没有参加游戏的学生发表自己的看法和意见。