第6课时 利用乘法运算定律简便计算

学习目标：

1.进一步掌握乘法的各种运算定律。会运用乘法运算定律进行简便计算；

2.培养分析、判断的能力，灵活的思维能力；

3.感受运算定律的应用过程，体验计算的简便性。

学习重点：会运用运算定律进行简便计算。

学习难点：会根据实际情况拆数、变式。

导学过程：

一、【复述回顾】

1、口算：4×5 2×5 5×8 25×4 25×8 125×8 16×5

2、填空

　　12=( ) ×（ ） 12=( ) ×（ ）

　　12=( ) +（ ） 12=( ) -（ ）

二、【设问导读（一）】

阅读课本P29 例8（1），

1、要解决"王老师一共买了多少个羽毛球"需要知道哪些信息？

2、"一打"是什么意思？怎样列式？

3、你是怎样计算12×25的？

4、比较书中的两种算法，

算法1：拆成两数相乘时，运用了什么运算定律？

算法2：拆成两数相加时，运用了什么运算定律？

你更喜欢哪种？

【自学检测（一）】 125×88 25×16

【设问导读（二）】

阅读课本P29 例8（2），

1、要解决"每支羽毛球拍多少钱"？需要知道哪些信息？怎样计算？