长春版小学语文四年级下册教案(三)
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 《 感受家乡》教学设计

【教材分析】

"感受家乡"是一节综合实践活动课,目的是通过更深入的了解和感受家乡的发展变化,节日风俗,家乡的特产以及家乡的风景名胜,使学生的综合能力得到进一步的提高。

【学情分析】

   结合我们所处的地域特点,这里是真正的农村,想了解风景名胜很困难,所以要尽量的鼓励学生多做实地调查,了解身边的人和事。

【活动目标】

1、 采用不同的方式来感受、体验田园生活,表达出对家乡生活的热爱和向往。

2、 采用多种方式观察、了解家乡的风景名胜、风土人情以及农家的生活、变化等。

3、 通过活动培养学生收集、整理信息、观察、语言表达、团结合作、解决问题等多方面的能力。

【活动准备】

课前放手让学生进行资料的收集和整理。

【活动流程】

第一阶段:资料的收集和整理。

利用两周的时间放手让学生去进行调查研究,对于学生