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北师大版一年级下册《买文具》教学设计
教学内容：北师大版实验教材一年级第二册第六单元"购物"的第一课《买文具》。
教学目标：
1、 让学生在现实情境中认识元、角、分，并了解它们之间的关系。
2、 通过购物等活动，体验数学与生活的密切联系，在购物情境中进行简单的计算，解决简单的实际问题。
3、 培养学生爱护人民币的意识。
教学重点难点
认识各种面值的人民币是本节课的重点，解决简单的实 际问题是本节课的难点。
教具准备：
一个透明的盒子装着各种不同面额的人民币
教学过程：
（一） 导入新课
师：你们陪爸爸妈妈买过东西吗？买东西需要什么？你们知道生活中还有哪些地方要用到钱？（生自由发言）同学们讲得真棒！看来钱的用处非常大，其实我们的生活中处处都要用到钱。同学们，你们知道我们国家的钱又叫什么吗？（人民币）今天，老师和同学们一起来认识人民币。（板书课题）
[借助谈话，引出本节课的主题--人民币，并初步揭示人民币的功能。同时让学生体会到数学来源于生活，使学生产生浓厚的兴趣和亲切感。]