2019-2020学年人教版物理选修3-2讲义:第4章 1 划时代的发现 2 探究感应电流的产生条件 Word版含答案
2019-2020学年人教版物理选修3-2讲义:第4章 1 划时代的发现 2 探究感应电流的产生条件 Word版含答案第1页

  

1 划时代的发现

2 探究感应电流的产生条件

  [学习目标] 1.了解电磁感应现象及相关的物理学史. 2.通过实验探究产生感应电流的条件.(重点、难点) 3.能正确分析磁通量的变化情况.(重点) 4.能运用感应电流的产生条件判断是否有感应电流产生.(重点、难点)

  

  

  一、划时代的发现

  1.奥斯特梦圆"电生磁":1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应.

  2.法拉第心系"磁生电":1831年,英国物理学家法拉第发现了"磁生电"的现象,这种现象叫作电磁感应,产生的电流叫作感应电流.

  3.法拉第对引起感应电流的原因的五类概括:

  

  二、探究感应电流的产生条件

1.探究导体棒在磁场中运动是否产生电流(如图所示):