新版苏教版四年级上册第九单元整理与复习 教学教案
单元章节 第九单元第一课时 课题名称 数的世界 教学目标 1、复习巩固二、三位数除以整十数和二、三位数除以两位的除法方法,熟练进行上述计算。
2、能使用简便方法进行除数是整十数或整百数的计算。
3、能利用所学知道解决实际问题 教学重难点 正确地选择计算方法,并提高计算的正确率。 教学准备 多媒体课件 课型 复习 主备教师 教学过程 集体备课部分 自主备课部分 一、 复习整理:
1、本学期我们学习了哪些数的运算?在除法运算中有什么规律?
2、整数四则混合运算的运算顺序是什么?解决问题的一般步骤是什么?
3、解决实际问题中分析数量关系时可以怎样想?
二、组织练习:
1.完成P100页第一题口算
学生独立完成,指名汇报交流,抽其中2~3题说说思考过程。
2.完成P100页第2题
观察每组三道你有什么发现?指名学生回答交流,不要求全面,能说出其中一点也可。
归纳小结:每组中的第一题都是三位数除以整十数,二、三两题都是三位数除以两位数。第二题都是把这个两位数看作比它小的整十数来试商,而第三题都是把这个两位数看作比它大的整十数来试商。
学生分组完成这两组题,每组完成一组三题。
指名学生板演。
通过计算你还发现了什么?归纳小结:第一组三题前两位不够除数除,所以商是一位数;第二组三题前两位够除数除,所以商是两位数。
3.完成练习4
题目要求用简便方法计算,你打算怎么办?为什么可以这么做?
指名板演,交流汇报。
4.P100练习5
指名学生读题,学生独立完成,指名汇报交流,你是怎么想的。
三、 课堂作业:
完成P100页第3题用竖式计算,并验算。提醒学生如何验算。
四、课堂总结:今天我们复习了什么知识?你学会了什么?