实验小学导学案（导学单）

科目 语文 主备 刘翠平 执教 班级 姓名 小组 课题：慈母情深 课型 ：自读课 课时 1

学习目标：认识生字，理解词语，初步了解课文内容。

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或学生笔记栏

学习过程

一、自主学习

1、我要自读课文2遍，划出不认识的字和不理解的词，然后借助工具书，理解并掌握。

2、我想把下面词语读一读，再抄写两遍：

失魂落魄 震耳欲聋 龟裂 忙碌 陷入 攥着

　 3、通过自学，我能根据意思写词语：

　（1）形容极度惊慌，行动失常的样子。（ ）

　（2）耳朵都快震聋了，形容声音很大。（ ）

　（3）皮肤因寒冷干燥而裂开。（ ）

　（4）目光迅速地向周围看。（ ）

4、质疑。读完课文之后，我还有一些不理解的问题，我想记下来，上课与同学讨论。

二、合作交流

1、在熟读课文的基础上，试着给课文分段，并根据自己的理解，用自己的语言试着概括段意和课文的主要内容。

　　2、摘录文中描写母亲外貌、动作、语言的句子各一句，要完整、准确。