第二节 植物细胞

教学目标

① 学会制作临时装片的基本方法，使用显微镜观察自己制作的临时装片，认识并阐明植物细胞的基本结构，初步学会绘制植物细胞结构简图。

② 正确区分三种玻片。

③增强学习生物学的兴趣。学生体会"胆大心细"是顺利实验的必备素质；养成实事求是的科学态度。

教学重点：制作临时装片，归纳植物细胞结构。

教学难点：

1．制作临时装片的基本方法，使用显微镜观察自己制作的临时装片，认识植物细胞的基本结构；

　　2．以实事求是的科学态度，练习绘制植物细胞结构简图（尊重事实是生物绘图的前提）。

课前准备

学生：预习，自愿准备感兴趣、可观察的植物材料，如：洋葱、成熟的番茄、黄瓜（西瓜、苹果）等；3H铅笔，绘图纸，尺；兴趣强烈的几个学生提前跟随老师学做临时装片。

　　教师：洋葱鳞片叶，番茄（或西瓜等成熟果实）的果肉，新鲜的黄瓜，清水，碘酒溶液，高锰酸钾溶液（质量分数为1％～5％），镊子，刀片，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜、植物细胞挂图。课前培训几个学生。

课时分配：1课时

教学过程

一、组织教学

二、导入新课：复习显微镜的使用方法

　　学会操作显微镜是为了使用它看到微观的生命世界，可是把一个洋葱或者黄瓜直接放到显微镜下，能看到内部结构吗？

三、讲授新课

（一）在显微镜下观察的材料必须是薄而透明的。

（二）玻片标本的种类

　　依据制作方法可分为：切片、涂片、装片

　　依据保存的时间可以分为：永久玻片标本、临时玻片标本

　　制作玻片标本需要用到载玻片和盖玻片。

（三）临时装片的制作观察植物细胞实验方法步骤：擦→滴→取→展→盖→染

1、准备：

　擦：避免杂质出现在视野中，影响观察。

　滴：滴的清水适量，过多会溢出，污染显微镜，过少易产生气泡。

2、制片：

　取：取洋葱鳞片叶内表皮（无色透明）

　展：使细胞不重叠

　盖：避免产生气泡

3、染色：滴稀碘液，为了看清细胞的结构，细胞核染色最深。

染：在一侧滴碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引。