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《一面》教学设计
学习目标
1．正确读记"殷勤、失业、窘相、厚实、苗头、面孔、轻视、陡然、艰苦、软绵绵、牛毛细雨、结结巴巴、大病初愈"等词语。
2．默读课文，了解内容，理清思路，感受鲁迅关怀进步青年的高尚品格。
3．进一步体会运用外貌描写刻画人物的方法。
学习重点
感受鲁迅先生关怀进步青年的高尚品格
学习难点
揣摩抓住外貌描写刻画人物的方法
预习准备
查找有关作者阿累、《毁灭》、《铁流》的资料。
新课导入
（2）
一、题目入手，联想导入
1、滴水之恩，涌泉相报；一面之缘，终身难忘。这节课让我们一起走进《一面》。
2、看到题目，让我产生了一些问题
（8）【自主学习】
1、我能理解下列词语