实验小学导学案(导学单)
讲普通话 写规范字 做文明人
科目 语文 主备 张霞 执教 班级 一年级 姓名 小组 课题:语文园地五 课型: 新授 课时:2课时
学习目标:1、、认识反义词,加强语言积累,进行逻辑思维训练。正确流利地朗读儿歌,激发学生喜爱双手和大脑。
2、能背诵26个英文字母,培养学习课外知识兴趣培养与人交往的能力。
重点难点:大写字母的学习
学法指导:合作交流、探究。 教师复备栏
或学生笔记栏
学习过程
自主学习
1、自由读课文上的词遇到不认识的字借助拼音读正确
2、说说你的发现:你发现这些词有什么特点吗?
合作探究
1、 这些词语有什么相同的地方吗?请同学给每个词语中的"打"换个字。
2、 找一找,有哪些大小写字母完全一样?看一看,有哪些大小写字母相近?记一记,哪些大小写字母差别大?