育才小学四年级数学预学案

　　　　　　　　　　　　　　　　　班级： 姓名：

学习内容 求一个小数的近似数 主备 李富玲 审核 赵淑兰 复审 学习目标：1、会用："四舍五入"法保留一定的小数位数，求出一个小数的近似数。

2、培养学生的自主学习能力。

【活动一】自主学习任务

　　1、预习课本52页，圈点勾画重点内容

　　2、观看微课。

【活动二】自学检测

　1．把下面各数省略万后面的尾数，求出它们的近似数。

　　986534　　　 58741　　　　　　 31200

　　50047　　　　　 398010　　　　　 14870

　2．下面的□里可以填上哪些数字？

　　32□645≈32万　　　　　　　　　 47□05≈47万

3、0.984保留一位小数是（ ） 0．984保留两位小数( )

　　　0.984保留整数是( )

4、按要求写出表中小数的近似数。

保留整数 保留一位小数 保留两位小数 4.808 20.256 1.995 　　我发现：求一个小数的近似数，要根据（ ）法来保留小数的数位，

保留整数时，表示精确到（ ）位，保留一位小数时，精确到（ ）位，保留两位小数时，精确到（　　）位．．．．．

　　5、老师的身高大约是1.6米，老师的实际身高是两位小数，猜一猜老师的实际身高是多少米？

【活动二】提出疑问

通过自学你还有什么想法和疑问，请记录下来。