2017-2018学年鲁科版选修3-2 1.1 磁生电的探索 学案
2017-2018学年鲁科版选修3-2 1.1 磁生电的探索 学案第1页



  

  当今社会,人们的生活、生产和科学研究一刻也离不开电。电能,已成为人类所有能量的最主要形式。那么你知道电能是怎样产生的吗?做做下面的实验,或许能给你些许启示。

  把一条大约10 m长的电线的两端连在一个灵敏电流表的两个接线柱上,形成闭合电路。如图所示,两个同学东西站立,并迅速摇动这条电线,你将会看到电流表指针回摆动。这说明回路上出现了电流。

1.1 磁生电的探索 学案

  1.了解电磁感应的发现过程,认识电磁感应现象发现的时代背景和思想历程,知道发现"磁生电"的意义和价值。

  2.知道什么是电磁感应现象,能通过实验探究总结出感应电流产生的条件。

  3.通过学习"磁生电"的条件,养成探究物理规律的良好习惯,提高自身的科学素养。

  1.1820年,丹麦物理学家①从实验中发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕。电流磁效应的发现给人的启示既然电能够产生磁,反过利用磁能否获得电?

  2.电磁感应现象和感应电流

(1)十年磨一剑,英国物理学家②于1831年终于发现了"磁生电"现象的存在,并把这些现象叫作"电磁感应"。由电磁感应现象产生的电流叫③。