《滑稽列传》学案

学习目标：

1、读清句读，读准字音。提高通畅地朗读比较浅易的文言文的能力。

2、根据注释，自行翻译文章，在老师的点拨下积累重要的文言实虚词，注意学习文章中出现的重要的特殊句式等语法现象。

3、了解司马迁在刻画人物时采用的丰富多彩的手法，以及各种不同手法对刻画人物形象的作用。

学习重难点：

1、积累重要的实词、虚词和重要的文言特殊句式，学会根据已有的文言知识翻译文字。

2、学习司马迁在刻画人物过程中所使用的方法，以及这种刻画人物的方法的重要作用。

第一学时

学习目标：

读准字音，读清句读，能根据课文中的注释自己翻译文段，积累翻译文字中出现的重要字词和文言句式。初步读懂课文。

学习过程：

一、检查预习作业

1、看准字型，给下列划线字注音：

髡（ kūn ） 赘婿（ zhuì ） 蜚（ fēi ） 赍（ jī ）

禳（ ráng ） 穿圹（ kuàng） 瓯（ ōu ） 履舄（ xì ）

帣（ juǎn ） 二参（ sān ） 穰（ ráng ） 椁（ guǒ ）

楩（pián ） 蕃熟（ fān ） 旃（zhān ） 受赇（ qiǘ ）

2、指出下列句中的通假字：

（1）诸侯振惊 震

（2）黄金千溢 镒

（3）威王大说 悦

（4）合尊促坐 樽

（5）微闻芗泽 香

（6）文梓为椁 纹

（7）楩枫豫章为题凑 樟

（8）赍以姜枣 剂

（9）属其子 属（ｚｈǔ，嘱）：同"嘱"。叮嘱

（10）铜历为棺 历，通"鬲（ｌì ）

3、根据课文注释，翻译下列划线的字。

《礼》以节人：指节制、规范人的言行

《乐》以发和：促进和谐

《书》以道事：指记述往古事迹和典章制度

《诗》以达意：表情达意