人教版小学语文四年级上册《颐和园》教学设计(第2课时)
人教版小学语文四年级上册《颐和园》教学设计(第2课时)第1页

颐和园

教案示例

  

  教学目标

  1、认识15个生字,学会其中的13个;

  正确读写:大殿、长廊、绿漆、栏杆、昆明湖、神清气爽、佛香阁、金壁辉煌、宫殿、朱红、痕迹、堤岸、雕刻、隐隐约约、玩赏

  2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。

  3、学习课文写景状物的叙述顺序以及抓住特点描写景物的表达方法。

  4、了解颐和园的美丽景色,培养学生的爱美情趣,增强民族自豪感。

  教学重难点

  1、学习课文写景状物的叙述顺序及抓住特点描写景物的表达方法。

  2、了解颐和园的美丽景色,培养学生的爱美情趣,培养民族自豪感。

  课时安排

  2课时

  教学过程

第二课时

  一、导入

  1、师:上节课呀,我们学习了课文的生字词,知道了颐和园是一个世界级的皇家园林。现在让我们一起来欣赏颐和园的美丽风光。

  播放媒体资源中课件中的视频: