课时一　蒙昧中的觉醒

课程标准 学法指导 1.了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述。

2．理解人文精神的内涵。 1.联系必修一《民主政治的摇篮--古代希腊》，理解智者运动出现的背景。

2．列表比较智者学派与苏格拉底思想的异同点，理解在看待"人"自身这个问题上的共同之处及差别。

3．比较东西方哲人孔子和苏格拉底。

知识点一　智者的启蒙

1．背景：雅典____________的发展、希腊工商业的发展、平民地位的提高及个人主义的产生。

2．智者及其言论特点

(1)人物：教授雄辩术和修辞学的教师。

(2)特点：言论内容和辩论方式完全从________的角度和利益出发，倾向于相对主义和主观主义；注重________，以逻辑方法作为辩论的工具；怀疑神灵，否认绝对权威，批判传统，敢于创新。

3．代表人物及思想：主要代表人物是普罗塔戈拉，他提出"________________"的主张。

4．智者运动的意义：把人置于世界和社会的中心，这是在原始宗教和自然统治之下人类____________的第一次觉醒；是西方____________的滥觞，普罗塔戈拉是西方第一次思想解放运动的先驱。

知识点二　苏格拉底的智慧

1．苏格拉底的基本主张