【学习目标】以长江三角洲为例,比较分析区域不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。
【重点】分析区域不同发展阶段地理环境的影响。
【难点】分析区域不同发展阶段地理环境的影响。
【导学流程】
一、了解感知
区域在不同发展阶段地理环境的影响(以长江中下游平原为例)
三、迁移运用