第4节 组成物质的元素

一、教学目标

1、知道自然界的物质由100多种元素组成，从组成物质元素角度出发理解物质初步分类思想。

2、知道组成人体、地球的主要元素。

二、教学重难点

重点：单质和化合物的概念

难点：区别单质、化合物、混合物

三、教学用具

小黑板

四、教学课时 2

五、教学过程

[复习引入]

1、 元素的概念

2、 自然界中物质按组成物质种类的多少，可分为哪两种？

引入：讲人类认识微观世界的历史

[新授]

一、 元素的种类

在前面我们已经学习了构成物质的三种微粒：分子、原子和离子。其中分子又可以由原子构成，例如① ②，已知表示碳原子，表示氧原子。

思考：1、一个二氧化碳分子由 个碳原子和 个氧原子构成

2、一个一氧化碳分子由 个碳原子和 个氧原子构成

分析：碳原子总称碳元素，氧原子总称氧元素。二氧化碳和一氧化碳由氧元素和碳元素组成。

结论：物质由元素组成。

练习一：

说出下列物质的组成

氯化钠 氧气 氢气 水 二氧化硫

注意：元素只讲种类，不讲个数。只讲组成，而不是构成

　　　原子则既讲种类，又讲个数，但只讲构成，不讲组成

　　　元素是具有相同核电核数的同一类原子的总称；原子是化学变化中的最小微粒。

目前人类已经知道的元素有110多种，其中有人造元素。常见的组成元素有几十种。

出示常见元素表格

氢 氧 氦 氖 氩 氮 氪 氙 铁 铜 铝 锌 钙 钡 铅 银 磷 硫 硅 溴 碘 硼 碳 砷 思考：观察以上表格中的元素名称，你能把它们分成几类？请说出你的理由

练习二、

　　　下列属于金属元素的是：

⑴铁 ⑵氮 ⑶铝 ⑷氧 ⑸汞 ⑹磷 ⑺金 ⑻溴

二、 物质的分类

我们按照物质的种类，可以把物质分为混合物和纯净物，例如空气是混合物，氧气是纯净物。

问题：比较单质和化合物的异同