2.7学生实验：练习使用多用电表 教案

一．教材分析

1．教材内容分析：

"多用电表"是教科版高中物理选修3-1第二章第七节的内容，它是电流表、电压表改装学完后，研究欧姆表的改装问题，又是闭合电路欧姆定律的深化和实际应用，学生通过本节课的学习，既能巩固电学问题的分析思路，加深对闭合电路欧姆定律的理解，激发学生的学习兴趣，培养学生合作、探究、交流能力，具有很重要的实际意义。

　2．教学重点：

欧姆表和单量程多用电表的制作原理。

　3．教学难点：

理解欧姆表和单量程多用电表的制作原理。

　4．教材的处理：

本单元内容可分两节可来处理，本节为第一课时，主要是探究电流表改装成欧姆表、欧姆表的原理。

第二课时为学生实验课，练习使用多用电表及相关练习巩固。

二．学情分析：

1．知识基础分析：

①掌握了闭合电路欧姆定律，并已熟练掌握了电路串并联的规律，会利用该定律列式求解相关问题。

②掌握了电流表改装成大量程电流表和电压表的原理和刻度方法。

2．学习能力分析：

①学生的观察、分析能力不断提高，能够初步地、独立发现事物内在联系和一般规律的能力。

②具有初步的概括归纳总结能力、逻辑推力能力、综合分析能力。

1．知识与技能

　　　①能利用闭合电路欧姆定律方法测量电阻的阻值。

　　　②掌握欧姆表的原理，知道多用电表的原理。

　　　①通过对欧姆表原理的分析，提高学生综合应用知识解决问题的能力。

　　　②通过探究、合作，培养学生的创造性思维，提高表达、交流能力。

3．情感态度与价值观

　　　①培养学生热爱科学，探究物理的兴趣。

　　　②培养学生合作、探究、勇于创新的精神。

四．教学资源

PPT课件、探究学案

五．教学流程图