第二小学语文问题导学卡

课题 7、尊严 主备人 韩如 辅备人 四年级语文组 课型 精读课 姓名 班级 审查人 审查日期

导

学

目

标 知识目标 1、 掌握新字词，能感情朗读课文，复述课文。

2、 体会描写人物外貌、动作、语言的句子，感悟人物形象。 能力目标 通过学生自主合作学习，师生对话，在宽松的课堂氛围中交流观点。 情感目标 教育学生懂得什么是尊严。 导学

重点 体会什么是真正的尊严 导学

难点 体会如何把人物形象写具体。 导学

准备 导学卡，课件

预

习

导

学 预

习

导

学

内

容

一、 朗读。

本课共（ ）个自然段。默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。重点阅读3～～5段。

二、生字新词。

　　1、给下列生字和多音字注音。

生字：尊（ ） 沃（ ） 呈（ ） 惫（

堪（ ） 款（ ） 例（ ） 瘦 （ ） 喉（ ） 捶（ ） 僵（ ） 配（ ）

多音字：逃难（ ） 狼吞虎咽（ ）

2、理解下列词语意思。

尊严 ： 惬意：

款待： 思量：

疲惫不堪：

导学点拨