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课题1《海上日出》学案
四年一 时国云
【自主学习】
一、课前准备
1、收集作者巴金的有关资料。
2、自己观察日出的美景，领略日出的壮丽景象。
二、自主探究新知
（一）、初读课文，整体感知。
1、自由朗读课文，力求读正确、流利。
2、这篇文章给你留下了什么印象？
3、把你最喜欢的段落抄写下来。
（二）、精读课文，感受壮观
1、思考：课文具体描绘海上日出景象的是哪几个自然段?（2－5）
3、作者观察到几种情况下的海上日出的景色？
4、天气晴朗时的日出和有云的情况下的日出分别给你留下了怎样的印象呢？你是怎么体会出来的？把你有感受的词句画下来。
（三）、读一读二、三自然段，想一想这两个自然段主要写了什么？
（四）、自主探究学习四五自然段。（有云的情况下的日出）
1、读课文，想象你仿佛看到了什么？
2、体会太阳的顽强、光亮的美和作者用词的准确。
3、用什么样的语气朗读这一段呢？
三、完成课后习题并正确的书写生字。