25 七律·长征（第一课时）

一、引入课题，目标导学（2分钟）

1.引入课题：请大家回忆我们曾经学习过哪些描写红军长征的文章？你能谈谈自己的感受吗？在我国的革命历程中，有一次伟大的壮举，有一座不朽的丰碑，那就是举世闻名的二万五千里长征。今天，让我们一起来学习一首诗──长征。

2.揭示目标：

①认识"礴"等3个生字。会写"丸"等3个字。有感情地朗读并背诵课文。

②有感情地朗读诗，读出诗的节奏，并背诵。

二、自主学习，合作探究（30分钟）

自主探究一：学习生字、词语（18分钟）

独学：

读一读：自由朗读诗文。

画一画：画出詩的节奏。

从节奏、重音、韵脚、感情几方面考虑

红军 / 不怕 / 远征难，

万水 / 千山 / 只 / 等闲。

五岭 / 逶迤 / 腾 / 细浪，

乌蒙 / 磅礴 / 走 / 泥丸。

金沙 / 水拍 / 云崖 / 暖，

大渡 / 桥横 / 铁索 / 寒。