2019-2020学年人教A版选修2-1 1.1.1 命题 学案
2019-2020学年人教A版选修2-1        1.1.1  命题  学案第1页

1.1 命题及四种命题

【使用说明及学法指导】

1.先自学课本,理解概念,完成导学提纲;

2.小组合作,动手实践。

【学习目标】

1. 掌握命题、真命题及假命题的概念;

2. 四种命题的内在联系,能根据一个命题来构造它的逆命题、否命题和逆否命题.

3. 能分析逆命题、否命题和逆否命题的相互关系,并能利用等价关系转化.

【重点】掌握命题、真命题、假命题的概念及四种命题的内在联系

【难点】能分析逆命题、否命题和逆否命题的相互关系,并能利用等价关系转化.

一、自主学习

1.预习教材P2~ P8, 解决下列问题

复习1:什么是陈述句?

.

复习2:什么是定理?什么是公理?

.

2. 学习探究

1.在数学中,我们把用 、 、或 表达的,可以 的 叫做命题.其中 的语句叫做真命题, 的语句叫做假命题

练习:下列语句中:

(1)若直线,则直线和直线无公共点;

(2)

(3)垂直于同一条直线的两个平面平行;

(4)若,则;

(5)两个全等三角形的面积相等;

(6)能被整除.

其中真命题有 ,假命题有

2. 命题的数学形式:"若,则",命题中的叫做命题的 ,叫做命题的 .

练习:下列语句中哪些是命题?是真命题还是假命题?

(1)空集是任何集合的子集;

(2)若整数是素数,则是奇数;

(3)指数函数是增函数吗?

(4)若空间有两条直线不相交,则这两条直线平行;

(5);

(6).

命题有 ,真命题有

假命题有 .

3.四种命题的概念