6.1 细胞的增殖 学案

一． 导入新课，明确目标；

学法指导：学生看书，用30分钟完成学案。

教学目标：概述细胞有丝分裂的过程，准确描述细胞有丝分裂各阶段的重要特征，尤其是DNA 和染色体的规律变化。

教学重点：细胞有丝分裂各阶段的重要特征

教学难点：真核细胞有丝分裂过程中，各个时期染色体行为和数目的变化，以及DNA数量的变化。

二． 研读教材、自主解标

A级问题一：动物细胞有丝分裂的过程

（1）动物细胞有特殊的细胞器是 ，它有一对_____________构成。在 加倍。

（2）动物细胞的纺锤体是由 形成。

（3）动物细胞末期不形成 ，而是 从细胞的中部向内凹陷，把一个细胞缢裂成两个子细胞。

A级问题二 有丝分裂意义

将亲代细胞的____________经过复制之后，精确地___________分到两个子细胞中，由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的__________和___________之间保持了_____________的稳定性，对生物的__________有重要意义。

A级问题三 无丝分裂

1.大体过程：一般是细胞核先 ，核的中部向内凹进， 缢裂成 细胞核；然后，整个细胞从 缢裂成两部分，形成两个子细胞。

2.概念：在细胞分裂过程中没有出现 和 的变化，所以叫做无丝分裂。

3.举例：蛙的 、原核生物细胞的分裂。

三 合作探究、重点讲标：