实验小学导学案（导学单）

讲 普 通 话 写 规 范 字 做 文 明 人

科目 数学 主备 韩继林 执教 班级 二（2） 姓名 小组 课题：数学广角-- 推理 课型：新课 课时： 1

学习目标：学生 通过日常生活中最简单的事例进行分析、推理得出结论，培养学生初步观察、分析与推理的能力。能借助连线、列表等方式梳理信息，学会简单的推理。

重点难点：有条理地表达推理的过程。

学法指导：自主学习 合作探究

知识链接：教师出示两个盒子。"随意"猜 "犹豫"猜 "确定"猜

教师复备栏

或学生笔记栏

学习过程

1、自主学习

预习课本数学广角例1，完成后面做一做。

2、合作探究

　出示例题1：先出示"有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本"，再分别出示小红、小丽说的话，最后出示问题。（1）知道了哪些信息？（2）要解决什么问题？

2．独立思考：他们三人分别拿的是什么书？

3．在小组内交流自己的想法。

4.全班交流展示推理方法。