2019-2020学年中图版高中地理必修2教案:1.1 《人口增长的模式及地区分布》教案4
2019-2020学年中图版高中地理必修2教案:1.1 《人口增长的模式及地区分布》教案4第1页

 课 题     第一章 人口的增长、迁移与合理容量

第一节 人口增长的模式及地区分布 主备教师 陈沉 参备教师 石远超 罗兴琼

知识与技能

(1)掌握人口增长的决定性因素、出生率、死亡率和自然增长率。

(2)理解人口增长模式的含义。

(3)了解世界人口增长的特点。

(4)运用图表分析不同人口增长模式的特点,了解人口增长模式的地区分布。

(5)世界人口的分布特点及影响因素。

过程与方法

(1)通过阅读1-1-2"世界人口增长"分析归纳世界人口增长的特点。

(2)通过图表分析,探究不同人口增长模式形成的原因、特点、转变规律及地区分布。

(3)通过探索活动,获取、整理、分析、运用地理信息的过程与方法,掌握地理调查的基本技能。

情感

态度

与价

值观

目标   

  让学生通过学习了解到我国、我市的人口增长情况和我国应采取的正确的人口政策,树立正确的人口观。

教学重点

人口增长模式的地区分布,人口增长模式及其特点。

教学

难点

人口增长模式及其特点。

教学方法

读图分析比较法、自主学习与合作探究

课时安排 2课时 教学

环节 因课时而异

导入

新课 (第一课时)

[引入]

我们来看几个与人口相关的特殊日子,世界50亿人口日,60亿人口日,70亿人口日。整个世界的人口在不断增长。那么从第一个智人出现到现在的70亿人口,世界的人口增长经历了一个怎样的过程?

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