实验小学导学案（导学单）

讲普通话 写规范字 做文明人

科目 语文 主备 孙俊霞 执教 班级 姓名 小组 课题：白公鹅 课型：新课 课时：1课时

学习目标：

1、学生能以一定的速度进行默读，能够体会两只白鹅的不同之处。

2、初步体会作者表达方式的不同。体会作者对白鹅的具体描写，唤起学生对动物的喜爱之情。

重点、难点：

通过作者的具体描写初步体会作者表达方式的不同。

知识链接：

"军衔"是用来区别军人等级的称号，如元帅、将官、校官。

"荣膺"指 光荣地接受或承担。

学习过程

自主学习

1、我要认真地读课文，并画出字词。做到：把课文读正确、读流利。

2、借助工具书，我自学了本课生字词。

我会写：

qiāng diào diān liang lián yī wú yōu wú lǜ

( ) ( ) ( ) ( )

shǔ yú zhǔ zǎi líng luàn āo tāng

( ) ( ) ( ) ( )

我能通过查字典、词典、联系上下文等多种方法理解词语：

腔调　 掂量　　 勾当　 荣膺　　 率领　　 甭想

耀武扬威　从从容容 慢条斯理　　引人注目　不紧不慢

合作交流

　　默读《白公鹅》和《白鹅》两篇课文，比较两位作家的写法有哪

些相同和不同的地方。

教师复备栏

或学生笔记栏