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外研社(三起)五年级下module 4 library 教学设计
Book Six Module 4 Unit 1 第 课时 1 课型 New
教学
目标 知识目标：
1、能够听说读写单词：library、find、CD--ROM bring use Card easy
能熟练应用句型：Where are the ...... (about) ......, please?
...... in two weeks' time.
能力目标：
学会用英语在图书馆借书和超市购物时正确询问及回答。
情感目标：
培养学生利用媒体获取信息的意识，了解常见学习方法，善于开拓思维。
教学
重点 学习并应用重点句型：Where are the ...... (about) ......, please?
...... in two weeks' time.
教学
难点
学会如何在图书馆里借书并用英语进行交流。
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