《凉州词》教案

教学目标

1．理解诗句意思，能用自己的话说出诗歌的意思。

　　2．通过学习这首古诗，感悟边关将士悲苦的生活。并懂得当今幸福生活来之不易，要学会珍惜美好生活。

教学重点

　　理解诗句意思，能用自己的话说出诗歌的意思。

教学难点

　　感悟边关将士悲苦的生活。并感知当今幸福生活来之不易，要学会珍惜美好生活。

教学方法

　　以读代讲，让学生在读中感悟、理解，运用古诗文三步教学法，即：读通-读懂-读透。

课前准备

　　多媒体课件

课时安排

　　1课时

教学过程

一、导课

　　1．今天我们要学习的《凉州词》，就是这样一首。出示古诗《凉州词》。

　　初读古诗。师：这首诗的作者大家都很熟悉，他就是《登鹳雀楼》的作者――王之涣。王之涣留下来的诗很少，《全唐诗》仅存6首，但一曲《登鹳雀楼》，一首《凉州词》，已足以使王之涣跻身于唐代一流诗人的行列。

　　2．播放"学乐师生"精彩的导学成果。

二、新授

　　（一）感悟诗意

　　过渡语：熟读古诗，是学习古诗的第一步，而要深深地烙印在自己的心上，理解就很重要。让我们先来看前面两句诗：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

　　1．读一读：

　　首先我们来看诗的第一句：黄河远上白云间。

　　如果让你来读，你觉得该怎么读？（指多个学生读）

　　（师：读出黄河汹涌咆哮，奔腾万里的气势！）

　　2．看一看：想看看黄河吗？

　　播放黄河课件。