卡罗纳

四年级 科 目：语文 编号：Y-6-4-1

主备人：王魏飞 学生：

学习目标：

1、 学会本课生字，理解生词。

2、 能流利地朗读课文，理清文章脉络。

一、 导语

今天，我们去认识一个意大利的小男孩，名字叫卡罗纳，感受一下他失去母亲的痛苦。板书课题。

二、 释课题

看到名字有什么疑问？

三、 自学生字词

（1） 自读课文，看拼音默写生字、生词：

zao lianmin dingning zhufu tao huangrandawu

( )到 ( ) ( ) ( ) 号( ) ( )

　　duanxiang _______（ ） _______（ ）

( ) 多音字： 似 _______（ ） 号_______（ ）

（2） 再读课文，我能联系上下文理解下列词语的意思：

怜悯： 叮咛：

嘱咐： 庄重：

目不转睛： 恍然大悟：

号啕大哭：

（3）近义词：庄重-- 怜悯-- 嘱咐-- 依然--

关切-- 恍然大悟-- 目不转睛--

（4）反义词：悲哀-- 恍然大悟-- 恍恍惚惚--

六、我能正确流利地朗读课文，并概括课文的主要内容。

　　七、默读课文，理清文章脉络，概括段意。

　　第一段（1）：

第二段（2-6）：