I will be home at seven o'clock.教学设计

一、教材分析

本课是是根据牛津英语第一模块第一单元let's send an email.一课而设计的一堂英语阅读课，通过这堂课让学生通过电子邮件向朋友描述自己的现况和近期计划，增强学生人际交往的能力，进一步提高学生学习和使用英语的兴趣。

二、设计思路

本课是Reading（精读课），按照中学英语新课程标准的要求，这堂课应当是"以任务贯穿读、听、说的活动，让学生通过'感知－概括－应用'的思维来增长知识，发展能力"。

三、教学目标

（一） 知识目标

1．掌握下列单词和短语：busy, surprise, at the office

2.能运用本课所涉及到的I am working very hard at the office. I will be home at seven o'clock.这一重点句型进行自由交流。

3．正确理解和朗读短文内容，能够对本课内容进行适当的改写。

（二）技能目标

能通过电子邮件进行交流。

（三）情感目标

培养学生的交流意识。让学生积极主动地参与课堂活动以及大胆开口、主动模仿的能力。

四、 教学重点和难点

重点：1.掌握单词office, busy,surprise.

　　　2.掌握并能运用句型：I am working very hard at the office. I'm very busy. I will be home at seven o'clock.

难点：培养学生用英语写信，发邮件的能力。

五、课前准备

多媒体课件，单词、短语卡片等。

六、教学策略

1.本课主要采用任务型教学法、活动教学法，让学生更加主动地学习语言、