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教学准备
1. 教学目标
1、 学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。
2、 有感情的朗读课文,理解课文内容,说说课文写了一件什么事?感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨。
3、 根据课文内容,展开合理的想象,学习心理活动的描写方法。
4、练习续写课文。
2. 教学重点/难点
教学重点:
1、理解课文内容,能找出课文哪些地方写出了穷人的"穷"?
2、根据课文内容,展开合理的想象,学习心理活动的描写方法。
教学难点:
练习续写课文
3. 教学用具
课件
4. 标签
穷人
教学过程
一、出示课题、解题
1、穷人是什么意思?(穷苦的人)看着这个课题,你心里想到些什么? 他们的生活是怎样的?
2、简介列夫.托尔斯泰
学生根据自己查找的资料回答:他是哪国的作家?是一位怎样的作家?又有哪些著名的作品?