人教版七年级下册道德与法治第九课第2课时 法律保障生活
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  第2课时 法律保障生活

  

  第四单元 走进法治天地

第九课 法律在我们身边 第2课时 法律保障生活

执教人 舒 晔 课题  法律保障生活 课型 新授课 主备人

舒 晔

杨斯文

冯伟哲

备课组

政治

备课地点及时间

办公室

课题 第九课 法律在我们身边 单元 第四单元 走进法治天地

学科

道德与法治

学段

第一学段

年级

七年级

教材 书名:义务教育教科书《道德与法治》七年级下册 出版社:人民教育出版社   

自学自研

1、从法律的来源上看,法律有什么特征?法律与道德的来源一样吗?有什么不同?(P90填表) 2、官员的落马说明了法律具有什么样的特征? 3、有人认为,对P93也探究与分享的行为可以说服教育,没必要进行法律处罚。你得看法是什么? 4、你认为小云的父亲应该怎么做?法律依据是什么? 5、法律保护我们的生活,还体现在哪些方面?请举例 6、导学案知识模块二甲、乙、丙的观点,谈谈你的认识

  ❶教学分析

【教学目标】

知识与能力 认识法律的含义,明确法律的特征,懂得法律是生活的保障,知道公民既受到法律的约束,又受到法律的保护;能够体会法律是我们的"保护神"。 过程与方法 通过对法律特征的学习,知道法律是一种特殊的行为规范;明白法律规定公民的权利和义务,懂得法律规定的权利不容侵犯,法律规定的义务必须履行;通过用法律知识分析简单的案例,培养学生判断思维能力和分析概括问题的能力。