陕教版八年级道德与法治上册第二单元5.2 和谐相处需要尊重 学案 练习
陕教版八年级道德与法治上册第二单元5.2 和谐相处需要尊重 学案 练习第1页

道德与法治 学科新课标导学案

  授课年级 八年级 学 科 政治 课 题 平等对待你我他 任课教师 课型 问题生成解决课 课时 13 授课时间 教材分析   本节课主要是围绕平等的内涵和如何平等待人展开内容。 学生分析   做一个文明的中学生,首要的就是学会平等待人,同学之间的交往,更少不了平等待人,和睦相处。 设计理念   通过合作探究学习,让学生懂得平等待人的道理。 教学目标  1、树立人人平等意识,不以强凌弱,不以家庭、身体、智力等方面的差异而自卑或自傲

 2.法律面前人人平等,学会平等待人

 3.知道人在人格和法律地位上是平等的,懂得平等待人的道理

重点 难点

重点:如何做到平等待人。

   难点:平等的内涵

关键问题   同学之间的交往,你能做到和睦相处吗