实验：练习使用多用电表

重/难点

　　重点：多用电表正确使用的方法和读数。

　　难点：多用电表中的欧姆挡的原理和使用。

重/难点分析

　　重点分析：本节实验的实验目的是：1、进一步了解多用电表的构造和功能。2、会使用多用电表测小灯泡的电压、电流、电阻。由于 学生对多用电表的认识是一无所知的，故在实验前要进行理论的教学 ：认识多用电表的结构、读数的方法、测量各物理量时注意事项等。然后让 学生分组实验，进行测量小灯泡电压、电流的实验。

　　难点分析：通过介绍多用电表欧姆挡的原理，从而让 学生更快掌握欧姆表使用的注意事项和操作步骤，并让 学生探讨欧姆表测电阻的步骤，接着让 学生做分组实验，测量两个定值电阻，在实验过程中，教学师在各个小组间进行巡视指导，及时处理出现的问题，最后进行巩固练习，达到本节课的目标。整节课的程序为：理论 学习--实验操作--理论 学习--实验操作--总结--巩固练习。

突破策略

1、多用电表的构造