五年级数学教案
主备人 执教人
课 题 八、用字母表示数 课时安排 6课时 教学
目标 1、使学生初步理解并学会用字母表示数,会用含有字母的式子表示数量、数量关系和计算公式;初步学会根据字母所取的值,求简单的含有字母式子的值;会化简形如ax±bx的式子。
2、使学生经历把实际问题用含有字母的式子进行表达的抽象过程,体会用字母表示数的简洁和便利,培养符号意识。
3、使学生在运用简单符号语言进行表达和交流的过程中,进一步体会数学与实际生活的联系,感受数学表达方式的严谨性、概括性和简洁性,增强对数学的好奇心和求知欲。
教学
重点 理解字母既可用来表示不变的数量,又可用来表示变化的数量;既可用来表示已知的数量,又可用来表示未知的数量。
教学
难点 理解含有字母的式子既可表示结果,又可表示关系。 教学
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