19 赵州桥
第一课时
教学目标
１、认识１０个生字，会写１４个生字。正确读写词语。
２、有感情地朗读课文。
教学重点
生字的记忆和理解，能正确流利朗读课文。
教学难点
给课文分段。
教学过程
一、谈话引入课题
1、你们看见过哪些桥？
2、今天我们就来了解一座一千四百年前的桥，他的名字叫。教师板书：赵州桥
3、师：通过预习你知道了什么？你还想知道什么？（样子、地方、建造时间、设计者、材料）
二、自读课文
1、带着问题读课文。
（1）读准字音、句子。
（2）了解课文大意。
2、学生自学，教师巡堂
3、检查自学情况
