人教版小学数学五年级下册《分数和小数的互化(练习)》导学案(一课时)
人教版小学数学五年级下册《分数和小数的互化(练习)》导学案(一课时)第1页

    实验小学数学问题导学案

课题 分数和小数的互化(练习) 主备人 康培林 辅备人 组内全体成员 课型 练习 审查人 审查日期 导

标 知识目标 使学生进一步巩固对分数和小数互化方法的理解和掌握。 能力目标 培养学生的计算能力和观察能力。 情感目标 在练习活动中,培养学生的数感和解决实际问题的能力。 导学

重点 能够熟练地进行分数和小数的互化。 导学

难点 会运用分数和小数互化解决实际问题。 导学

准备 多媒体课件 知

接 回顾小数怎样化成分数和分数怎样化成小数? 新

1、完成课本78页第5题。

2、完成课本79页第7题。

(填写在书上),把过程写下来。 教师点拨