导 学 案 设 计

科目 语文 年级 三年级 备课人 张艳华 课题 快乐读书屋四 难忘的八个字 课时安排 一课时 审核人 　　　　时国云 使用时间 学

习

目

标 1、会写10个生字，会认10个生字，练习用部首查字法查字典理解词语的意思。

2、理解课文内容，明白这"八个字"令人难忘的原因。

3、有感情地朗读课文，体会伦纳德夫人善待、关心残疾儿童的优秀品质。 教学

重点

难点 1、学会本课生字。

2、了解伦纳德夫人是怎样用爱去深深打动一个残疾儿童的心。 导 学 流 程 学 案 导 案 自

主

学

习

1、学生自由读课文，遇到不认识的字采用问老师同学、查字典等方式来解决。

2、你读明白了什么？还有哪些问题不明白？ 师：读完课文后，你知道问题的答案了吗？

　让孩子用自己喜欢的方式识字，可以提高识字的效率，培养自主识字能力。 合

作

探

究 一、试读课文、学习生字

1.自由读文，边读边画出生字。

2.利用拼音进行拼读；用自己喜欢的方法识记字形。

3.小组合作交流自主识记生字方法。

4.全班汇报，师点拨重点难记难写的字"龄嘲唇倾斜鞋"。

二、初读课文、整体感知

1.课文主要写的是什么？主要人物是谁？

2.读后你有什么想法？

三、再读课文，粗知大意

1.再读课文，把课文读通顺、流利，画出不理解的词语。 2. 利用工具书，联系上下文理解词语的意思，也可求教老师和同学。

引导学生自主学习，通过同桌交流，小组讨论，达成共识，然后汇报。