人教版小学语文三年级上册《爬天都峰 》教案(共两课时)
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小学三年级语文爬天都峰教案

 这篇精读课文讲暑假里,爸爸带我去爬天都峰,我和一位素不相识的老爷爷互相鼓励,一起爬上了天都峰的事

  教学目的:

  1.教育学生善于从别人身上吸取力量,培养他们从小不怕困难,奋发向上的品格。

  2.练习运用边读边想的读书方法,理解词语,读懂每句话,从而理解课文内容。

  3.学会生字新词,练习用指定的词语造句。

  4.有感情地朗读课文。

  教学重点

  1.通过对词、句的理解,弄清"我"登天都峰前后的思想变化。

  2.读懂课文结尾的一句话。

  教学难点

  理解课文结尾的那句话的意思。

  教学时间

  2课时。

  教具准备

  1.生字卡片。

  2.写好思考题的幻灯片或小黑板。

  教学方法:

  谈话法讨论法

  课型:精讲课

  教学过程:

  第一课时