第1节　元素与物质的分类

　　第2课时　一种重要的混合物--胶体

　　课堂合作探究

　　问题导学

　　一、胶体的性质与制备

　　活动与探究1

　　1．用激光笔照射下列分散系：

　　①牛奶　②食盐水　③豆浆　④蔗糖水　⑤白酒　⑥胶水　⑦稀硫酸　⑧硫酸铜溶液　⑨果冻　⑩新鲜的鸡血　⑪浑浊的黄河水

　　根据你观察到的现象，回答下列问题。

　　(1)上述分散系中哪些能看到光亮的通路？

　　(2)谈一谈你如何区别溶液与胶体，胶体与浊液？

　　2．完成下列四个实验室制备Fe(OH)3胶体的方案：

　　甲：将1～2 mL饱和FeCl3溶液逐滴滴到20 mL 0.5 mol·L－1 NaOH溶液中；

　　乙：将1～2 mL饱和FeCl3溶液滴加到20 mL沸水中，并继续加热至溶液呈红褐色后停止加热；

　　丙：将1～2 mL饱和FeCl3溶液逐滴加入到20 mL冷水中，再加热至沸腾；

　　丁：将1～2 mL沸水加入到1～2 mL FeCl3饱和溶液中，并用玻璃棒不断搅拌。

　　上述四个实验方案都能获得成功吗？如何验证哪种方案能够获得成功？

　　思考与交流

　　1．制取Fe(OH)3胶体时，能否过度加热，为什么？

　　2．制取Fe(OH)3胶体时，能否用玻璃棒搅拌，为什么？

　　3．制取Fe(OH)3胶体时，能用自来水代替蒸馏水制Fe(OH)3胶体吗？

　　胶体性质、制备、聚沉方法

内容 主要应用举例 性质 丁达尔效应 一束光线通过胶体时，产生一条光亮"通路" 鉴别胶体和溶液 布朗运动 胶粒作不停的、无规则的运动 - 电泳 胶粒在外加电场作用下定向移动 工厂除尘 聚沉 聚沉方法：加热，加酸、碱、盐溶液，加胶粒带相反电荷的胶体 破坏胶体 制备 水解法 将饱和FeCl3溶液滴入煮沸的蒸馏水中，煮沸至溶液呈红褐色为止 还有复分解法(制AgI胶体)、溶解法(制淀粉胶体) 聚沉方法 加热 加速胶粒运动，使之易结成大颗粒 制豆腐 加入酸、碱、盐的溶液 中和胶粒所带电荷，使之聚集成大颗粒 江河入海口易形成沙洲 加入胶粒带相反电荷的胶体 中和电性，使之聚集成大颗粒 　　二、胶体的提纯

　　活动与探究2

把淀粉和NaCl溶液装入半透膜袋，浸入蒸馏水中进行渗析如图。试完成下列问题：