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1.小蝌蚪找妈妈
教学目标
1．学会"塘、群、灰、捕、迎、龟、裳、碧、鼓"这 9 个生字，能读准字音，认清字形，理解这些生字组成的新词。
2.通过看图学文了解青蛙在生长过程中形体上的变化， 培养学生的观察、 思维能力和想象、表达能力。
3.让学生知道青蛙是捕捉害虫的能手， 是庄稼的好朋友， 教育学生要保护青蛙。
教学重难点
1.了解小蝌蚪变成青蛙的过程。
2.了解"迎上去""追上去""游过去"的不同用法。
3.理解小青蛙在寻找妈妈过程中心情及身体上的变化。
课前准备
1.搜集有关青蛙的知识。（师生）
2.制作生字卡和多媒体课件。（教师）
课时安排
3课时
教学过程
第一课时
课时目标
1.会认15个生字；会写9个生字；掌握多音字"教"。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。
3.了解青蛙的生长过程以及它在不同阶段的体型变化。