2018-2019学年人教版必修1第2章第3节氧化还原反应第1课时教案
2018-2019学年人教版必修1第2章第3节氧化还原反应第1课时教案第1页

 

教学目标

  一、知识目标

  1.了解什么是氧化还原反应,知道氧化还原反应与四个基本反应之间的关系。

  2.明确元素化合价的变化与原子之间的电子转移之间的关系,从本质上认识氧化还原反应。

  3.了解氧化还原反应、被氧化、被还原、氧化剂、还原剂等基本概念。

  二、能力目标

  根据实验事实了解氧化还原反应的本质是电子转移,进一步理解科学探究的意义。

  三、情感目标

  通过对氧化还原反应的学习与研究,感知事物的现象与本质的关系,树立对立统一的观点。

教学重点、难点

  氧化还原反应的本质。

教学过程

  一、导入新课

  思考与交流:

  

  2.氧化和还原反应是分别独立进行、还是同时进行的?

  学生思考交流回答。

  归纳整理

  化学反应的类型

  ①从形式上划分:化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应

②从得氧失氧(是否与氧气反应)的角度:氧化反应、还原反应