第一课 美好生活的向导

一、【教学目标】：

1、知识目标

◇识记：(1)哲学的含义

　　　　(2)世界观和方法论的含义

　　　　(3)哲学与世界观的关系

　　　　(4)哲学与方法论的关系

◇理解：(1)哲学就在我们身边

　　　　(2)哲学的本义和任务

　　　　(3)哲学与具体科学的关系

◇分析：(1)联系身边的生活分析其中的哲学思想

　　　　(2)列举人们具体的世界观并分析哲学的含义

　　　　(3)用史实分析哲学与具体科学的相互关系

　　　　(4)分析马克思、恩格斯、黑格尔等哲学家的哲学思想

2、能力目标：

　　　　(1)通过对身边的哲学的分析，培养通过现象看本质的能力

　　　　(2)通过对哲学思想的历史渊源的分析，培养跨学科的综合能力

　　　　(3)通过对哲学与世界观、方法论、具体知识三对关系的分析，培养辩证思维的能力

　　　　(4)通过对身边生活事例、哲理故事、哲学家观点的体悟，培养分析问题的能力

3、情感、态度、价值观目标：

　　　　(1)通过对哲学的产生、哲学与生活的关系的分析，增强我们对哲学的体悟和思想认同

　　(2)通过对哲学概念、世界观概念的分析，激发自觉树立科学世界观、自觉增强哲学修养的热情

　　　　(3)通过对哲学与具体知识的学习，增强我们以哲学为指导，学好具体知识的自觉性

二、【重点、难点】：